走进智能化生产车间，近距离学习先进数控加工设备和精密装配技术，了解隧道掘进机、矿用机械等核心产品生产流程；围绕机械结构设计、自动化控制等专业问题，与技术人员进行深入交流……近日，萍乡学院2022级机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业学生，在萍乡学院教师的带领下，走进江西鑫通机械制造有限公司，开展数控加工与编程技术课内校企交流实践活动，搭建起理论知识与实践应用的桥梁。

  为帮助学生更好掌握相关技能，培育自身优势，近年来，萍乡学院成立校地（校企）合作服务中心，以社会需求和学生就业需要为导向，主动与企业开展校企合作，进行多渠道、多途径、多形式、多方位合作交流，实施“政校企合作·产学研协同·实训实习就业一体化”育人模式，推动产教深度融合。

  不仅制造技术岗位，萍乡学院还有许多毕业生通过校企合作的方式，走上产品销售、产品质检等不同岗位。“有人认为技术专业只能选择专业技术岗位。实际上，大部分企业的销售岗位，需要负责销售的员工既懂得沟通技巧，又具备专业知识。在校企交流实践中，我们根据各个岗位的特点，培养学生的多种能力，并引导他们选择适合自己的工作。”据萍乡学院机械电子工程学院院长李涛涛介绍，学院不仅“走出去”，到企业举办交流实践活动，还通过“请进来”的方式，邀请企业技术专家来学校开展讲座，提升学生的就业能力和知识水平，拓宽就业方向。

  “实地实践让我跳出非技术岗即‘转行’的误区，认识到专业的用武之地远比想象中宽泛。”参加交流实践活动的学生梅袤袤感慨地说。

  不仅如此，萍乡学院还多措并举，通过与企业（行业）共建产业学院、共建教学基地以及构建“课程+企业+项目”嵌入式协同育人机制、开展专业见习等方式，引导更多毕业生留萍就业创业。“学院每个学期都会举办相应的入企实践活动。若学生有感兴趣的企业，学院还会主动做好沟通衔接工作，进一步促进校企深度合作、科技创新和人才培养。”李涛涛说。

  深化产教融合、精准对接市场需求，已成为我市校企合作的鲜明导向。萍乡学院正是我市高校加强校企合作、助力毕业生高质量就业的一个缩影。

  在职业教育领域，这种合作展现出了鲜明的实践特色。萍乡市工业中等专业学校（萍乡技师学院）通过与企业共建“双师工作站”，实施“订单式培养”与“双导师制”等创新模式，引入企业技术精英，深度融入教学一线，为学生提供真实的工作场景，搭建提前适应岗位需求的平台。据统计，该校目前参与校企合作项目的学生，就业转化周期缩短40%，职业技能认证通过率达92%。

（来源：今彩萍乡）